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減負30條、1+X證書制度…… 今年四川教育有這些大事

發布時間:2019-02-27 10:48:15 責編:馬強 來源:四川新聞網

【導語】:圍繞省委“一干多支、五區協同”“四向拓展、全域開放”戰略部署,今年四川教育將如何書寫“奮進之筆”,辦好人民滿意的教育?這次會議作出全面安排部署。

四川新聞網成都2月26日訊(記者 陳淋 攝影報道)2月26日,2019年全省教育工作會議在成都召開。圍繞省委“一干多支、五區協同”“四向拓展、全域開放”戰略部署,今年四川教育將如何書寫“奮進之筆”,辦好人民滿意的教育?這次會議作出全面安排部署。

教育脫貧:

確保31個貧困摘帽縣“鄉鄉有標準化中心校”

今年,我省將堅持教育脫貧與全省脫貧攻堅同頻共振,確保31個貧困摘帽縣實現“鄉鄉有標準化中心校”目標,88個貧困縣特別是45個深度貧困縣辦學條件得到有效改善。

聚焦義務教育有保障、質量水平有提高,我省將堅持控輟保學和提升教育教學質量齊頭并進,大力推進內地優質學校對口幫扶深度貧困縣中小學,繼續做好營養改善、高海拔地區學生取暖、推普脫貧、“學前學會普通話”試點等重點工作,讓廣大貧苦地區群眾能夠享受到“看得到”“摸得著”的真正實惠。

控輟保學工作重點在民族地區,要針對特殊情況,采取特殊方式、特殊渠道來解決,分類指導做好文化教育和技能培養。要實施好深貧計劃、少數民族地區及深度貧困縣人才培養儲備計劃、援彝“第一校長”計劃、教師素質能力提升計劃,發揮教育阻斷貧困代際傳遞作用,切實為打好打贏脫貧攻堅整體戰作出教育貢獻。

學生減負:

擬制“減負30條” 杜絕違規競賽與升學評優掛鉤

現在的一些教育熱點難點問題已經成為影響人民群眾教育獲得感的制約因素,倒逼教育領域綜合改革。各地各校將逐條對照,全面貫徹落實教育部等9部門《中小學生減負措施》30條有關規定,全面清理違規競賽活動,杜絕違規競賽與升學評優掛鉤。要著力破解“三點半”難題,積極爭取地方政府財政支持,鼓勵社會機構參與,按照《關于做好中小學生課后服務工作的意見》有關要求提供優質規范課后服務。要進一步規范中小學辦學行為,嚴格執行“十嚴十不準”規定,擬制實施“減負30條”方案,進一步落實我省減負要求,確保取得實效。要規范校外培訓機構發展,研究制定《四川省規范校外培訓機構的實施方案》等改革方案,對違規行為一查到底、嚴肅處理、絕不姑息。

教育改革:

實施l+X(學歷證書+職業技能等級證書)證書制度試點

當前,學校評價體系、素質教育、人才選拔方式等方面改革還需全面深化。我們還要繼續在破除“唯分數、唯升學、唯文憑、唯論文、唯帽子”問題上打硬仗,還要梳理、分析、評估教育現狀,針對各個學段和不同領域,研究提出改革思路和舉措。

要深化基礎教育改革,抓緊出臺《關于學前教育深化改革規范發展的實施意見》,繼續推進《均衡配置義務教育資源促進教育公平專項改革方案》等政策實施;要穩妥推進高考綜合改革工作,精心研制改革方案和綜合評價錄取試點方案,形成更加全面、更加科學、更加公平的考試、評價和選拔機制。要推進職業教育改革,深化落實《國家職業教育發展改革實施方案》,建立“職教高考”制度,完善“文化素質+職業技能”考試招生辦法,完善職業教育教學標準,實施l+X(學歷證書+職業技能等級證書)證書制度試點,促進產教融合校企“雙元”育人,破除長期以來存在的教學與實踐兩張皮、理論教育與實踐操作相脫節的弊病。要深化高等教育改革,繼續實施省級教育體制機制改革試點,推進地方普通本科高校轉型發展,推進應用型示范專業建設和示范課程建設,繼續做好高端技術技能型人才培養改革,穩妥推進高校所屬企業體制改革。要及時研究制定民辦學校分類改革配套制度,細化完善對非營利性與營利性民辦學校差別化扶持政策。

基礎教育:

進一步擴大城鎮學前教育普惠性資源供給

為提升學前教育普惠水平,今年我省將從制度層面破解普惠性資源不足,存在“小學化”傾向,部分民辦園過度逐利等問題,切實提高保教質量。繼續實施好第三期學前教育行動計劃,采取多種措施,擴大普惠性學前教育資源供給。要會同相關部門開展小區配套園規劃、建設、移交、辦園等情況專項治理,進一步擴大城鎮普惠性資源供給。要研究制定公辦園生均找款標準,完善普惠性民辦園認定標準、補助標準及扶持政策。

推動義務教育均衡發展,要確保全省年內全面實現縣域義務教育基本均衡目標,開展好省級和國家級督導評估認定相關工作。要加快學校建設,保障學位供給,在消除“大班額”“大通鋪”上出真招實招,統籌做好中小學招生入學和資源配置工作。要全面加強鄉村小規模學校和鄉鎮寄宿制學校建設,實施兩類學校底部攻堅,推進教育基本公共服務均等化。要強化控輟保學工作,進一步明確和落實縣級政府控輟保學主體責任,完善部門協調機制,健全輟學高發區重點監測制度,實施精準控輟。要發展好特殊教育,加快特殊教育學校和資源教室建設,切實保障特殊群體受教育權利。

在高中教育階段,要持續實施高中教育普及攻堅,創新普通高中育人方式,加強選修課程建設,拓寬課程選擇性、增強適宜性,注重利用校外教育資源拓展校內課程的廣度和深度。要實施好“選課走班”,為高考綜合改革奠定基礎。要探索發展綜合高中,完善課程實施、學籍管理、考試招生等方面支持政策,實行普職融通,為學生提供更多選擇機會。要進一步規范高中辦學行為,嚴禁公辦普通高中違規跨區城、超計劃招生,嚴禁爭搶生源、影響其他學校正常招生。

民族教育:

深入實施大小涼山“彝區教育扶貧提升工程”

今年,聚焦民族地區控輟保學、改善條件、提高質量等任務,我省將深入實施民族地區教育發展十年行動計劃、大小涼山“彝區教育扶貧提升工程”、“三區三州”教育脫貧攻堅工程,進一步改善民族地區辦學條件,夯實教育發展硬件基礎。

同時,還要繼續實施好15年免費教育、“一村一幼”、雙語教育等品牌教育項目,加強民族地區語言文字教材建設,做好新編課程標準教材和修訂教材審查等工作。要進一步加大人才引進、培養和對口幫扶力度,持續推進“三區”人才教師專項、藏區千人支教、內地優質學校幫扶深度貧困縣中小學、少數民族高層次骨干人才培養等項目實施,推進民族地區教育快速發展、優質發展。


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